eTwinning projects
Naša škola získala prestížny titul **eTwinning Škola**, ktorý je ocenením aktívnej medzinárodnej spolupráce, inovatívneho prístupu k vzdelávaniu, tímovej spolupráce a celkového rozvoja školy.
ODKAZ na článok (21.4.2026), potvrdzujúci LIST
Toto ocenenie potvrdzuje, že naša škola vytvára moderné, otvorené a podnetné prostredie, podporuje spoluprácu, digitálne vzdelávanie, bezpečné využívanie technológií a aktívne zapájanie celej školskej komunity.
Global Story Lab – Stories Beyond Borders
– 5., 8. ročník
Projekt je zameraný na rozvoj kreativity, komunikačných zručností a medzikultúrneho porozumenia prostredníctvom spoločnej tvorby.
ODKAZ na článok (11.4.2026)
Zapojené krajiny: Turecko, Gruzínsko, Slovensko
Net-Smart: Do Your Part
– 5., 6. ročník
Projekt je zameraný na to, aby sa žiaci naučili využívať digitálne prostredie bezpečne, zodpovedne a uvedomelo.
ODKAZ na článok (30.3.2026)
Zapojené krajiny:
Turecko (ako autorská krajina), Slovensko, Rumunsko, Gruzínsko, Poľsko, Tunisko a Nemecko.
ODKAZ na článok (4.5.2026)
Easter cards – 1., 2., 3. a 6. ročník
ODKAZ na článok (16.3.2026)
ODKAZ na článok (24.3.2026)
ODKAZ na článok (26.3.2026)
ODKAZ na článok (9.2.2026)
The enchanted bridge of fairy tales / Čarovný most rozprávok
Cieľ: podpora medzikultúrnej interakcie prostredníctvom rozprávok, posilňovanie pozitívnych hodnôt a správania.
V rámci projektu budeme zdieľať anatolské aj svetové rozprávky. Žiaci budú zohrávať aktívnu úlohu – budú rozprávky predstavovať, dramatizovať, zahrať a zdieľať s partnerskými školami. Rozprávky budú ožívať prostredníctvom dramatizácie, rozprávania príbehov a praktických aktivít a budú obohatené aj o výtvarné a umelecké činnosti.
Zapojené krajiny:
Turecko, Rumunsko, Grécko, Taliansko, Bulharsko, Slovensko, Chorvátsko
Rozprávky:
Dievča z citróna, Soľ nad zlato, Príbeh o líške, O dvanástich mesiačikoch, Rozprávka o dcére starej ženy a starého muža, Ako išlo vajce na vandrovku a mnohé ďalšie.
ODKAZ na článok (21.2.2026)
Talking about Feelings
– projekt, ktorý učí deti niečo veľmi dôležité – rozumieť svojim pocitom aj pocitom druhých.
Čo všetko sa naši tretiaci naučia?
🎭 Pomenovať až 20 rôznych emócií.
🧠 Rozlíšiť jednoduché a zložitejšie pocity.
🗣 Povedať: „Som nahnevaný/á, lebo…“ namiesto kriku.
👂 Počúvať kamarátov a reagovať s rešpektom.
🧘 Upokojiť sa pomocou jednoduchých techník.
💞 Prejaviť empatiu v príbehoch aj v reálnych situáciách.
Výsledkom projektu bude digitálny „Emotion Dictionary“ – Slovník emócií, kde budú deti z rôznych krajín zdieľať svoje práce, videá a nápady.
Zapojené krajiny: Turecko, Jordánsko, Grécko, Litva, Severné Macedónsko, Taliansko, Rumunsko, Poľsko, Ukrajina a Gruzínsko.
ODKAZ na článok (20.2.2026)
The most beautiful words from around the word
– projekt, v ktorom deti 1. ročníka objavujú čaro slov – tých najkrajších, najmilších a najzaujímavejších.
Ciele projektu:
💛Láska k materinskému jazyku
Deti spoznávajú krásu svojho rodného jazyka a učia sa vnímať silu slov.
🎨Rozvoj tvorivosti a fantázie
Prostredníctvom slov, kresieb a vlastných nápadov sa učia vyjadriť svoje pocity a myšlienky.
💬Premýšľanie a zdôvodňovanie
Každé dieťa vysvetľuje, prečo si vybralo práve svoje „najkrajšie slovo“. Učí sa tak premýšľať, obhajovať svoj názor a počúvať ostatných.
🤝Spoznávanie iných jazykov a kultúr
Deti sa oboznamujú s rôznymi jazykmi sveta a učia sa rešpektovať rozmanitosť a kreativitu svojich rovesníkov z iných krajín.
ODKAZ na článok (23.3.2026)
Výsledkom je elektronická kniha s názvom „Najkrajšie slová z celého sveta“, ktorá je zdieľaná so všetkými zapojenými školami prostredníctvom platformy TwinSpace.
Congratulations! Your school ‘Základná škola s materskou školou, Kotešová 378’ is eligible to apply for the eTwinning School label.
Good luck with your application!
Kind regards,
The eTwinning Team
ODKAZ na článok (16.2.2026)
Paddingtonovo európske dobrodružstvo
– Bocianiky II MŠ
ODKAZ na článok (10.2.2026)
Safer Internet Day
ODKAZ na článok (4.3.2026)
Jarné tradície
ODKAZ na článok (13.4.2026)
Green Chemistry
– výsledky hlasovania
ODKAZ na článok o projekte (9.2.2026)
ODKAZ na článok (24.2.2026)
– ekologické „eco bio“ výrobky
– 8. ročník
Green Chemistry eTwinning Project (Facebook group)
ODKAZ na článok (20.3.2026)
– zapojenie do medzinárodnej aktivity „Eco Science Queens – Women Making a Difference
Výsledkom bola kniha o slávnych vedkyniach, ktoré zmenili a ovplyvnili vedu, napríklad:
Marie Curie, Jane Goodall či Madeleine Brès.
ODKAZ na článok (15.4.2026)
Aktivita k Svetovému dňu vody bola venovaná tvorbe spoločného akrostichu – ODKAZ
Kahoot kvíz zameraný na Ciele udržateľného rozvoja (SDGs) a ich prepojenie so zelenou chémiou – ODKAZ.
Medzinárodné online stretnutie študentov s partnermi z Turecka, Gruzínska, Rumunska a Palestíny – ODKAZ na článok (24.4.2026)
Pri príležitosti Medzinárodného dňa eTwinningu (9. mája) boli vytvorené noviny a nahraná pieseň. Cieľom bolo priblížiť tému zelenej chémie, udržateľnosti a ochrany životného prostredia.
Žiaci vytvorili odkazy pre budúce generácie, v ktorom zdôrazňujú dôležitosť ochrany prírody, udržateľnosti a zodpovedného využívania vedy a chémie pre lepšiu budúcnosť. ODKAZ na článok (10.5.2026)
Naše školy, jedna cesta
– spoločne objavujeme svet!
– 5. ročník
ODKAZ na článok (6.2.2026)
ODKAZ na článok (24.3.2026)
– prezentácie:
naša škola, česká škola
ODKAZ na článok (13.4.2026)
Christmas cards exchange
– 4., 5., 6. ročník
ODKAZ na článok (18.12.2025)
ODKAZ na článok (13.10.2025)
ODKAZ na článok (8.4.2026)
VIDEO s vysvetlením
🥤🍌 🍰 🍏
Kitchen Workshop
– 5. ročník
ODKAZ na článok (17.2.2026)
📞🤝✈️🔐
Communication Inventions Workshop
– 5. ročník
ODKAZ na článok (17.2.2026)
„Breaking Barriers – Breaking Borders, Building Futures“
- predstavuje medzinárodnú iniciatívu, ktorej cieľom je rozvíjať potenciál mladých ľudí a posilniť väzby medzi školami naprieč rôznymi kultúrami,
- vedie ho Nurdan Büşra Başar, učiteľka a zakladateľka projektu z Turecka, spolu so spoluzakladateľkou Amirou Bouaichou z Tuniska,
- hlavným cieľom je posilniť postavenie mladých ľudí prostredníctvom inkluzívneho vzdelávania, mentoringu a spoločenského zapojenia. Žiaci sa učia spolupracovať, rešpektovať rozmanitosť a rozvíjať hodnoty ako priateľstvo, empatia a zodpovednosť.
ODKAZ na článok (1.10.2025)
European Voices
- projekt umožní našim žiakom pracovať a učiť sa spoločne s rovesníkmi z iných krajín Európy,
- vychádza z metódy projektového vyučovania (PBL) a bude podporený využívaním digitálnych technológií, aby žiaci mohli ľahšie spolupracovať aj na diaľku,
- zameriava sa na viacero dôležitých tém: občianstvo a demokraciu, jazykové zručnosti v angličtine, digitálne kompetencie, environmentálne výzvy a zdravý životný štýl. Cieľom je, aby žiaci získali nové poznatky, rozvinuli tímovú spoluprácu a naučili sa uvažovať o súčasných globálnych problémoch.
European Voices: Žiaci spájajú hlasy v medzinárodných diskusiách
– 7. a 8. ročník
ODKAZ na článok (10.2.2026)
Téma stretnutia: „Čo znamená mať svoj hlas“.
Žiaci prezentovali rôzne aktivity a spôsoby, akými môžu mladí ľudia vyjadrovať svoje názory a zapájať sa do spoločnosti.
Zúčasnené krajiny: Taliansko, Turecko, Portugalsko, Španielsko a Slovensko.
ODKAZ na článok (15.5.2026)
ODKAZ na článok (2.6.2026)
Jedným z hlavných výsledkov projektu bola spoločná webová stránka, na ktorej sme zverejňovali naše aktivity, výstupy a materiály. Slúžila ako digitálne portfólio celej spolupráce.
https://sites.google.com/view/european-voices/the-eu-presentation?authuser=0
Easter cards – 6., 7. ročník
ODKAZ na článok (8.4.2025)
Easter around the world – 9. ročník
ODKAZ na článok (11.4.2025)
Family – our strength and love – 4. ročník
ODKAZ na článok (16.5.2025)
